妙笔耕耘提质量 精雕细琢促教学——沙城中学优秀教案评比(二)
行稳方能致远,千里源自跬步。教案是教学的“先行者”,是课堂流程的“引领者”,是高效课堂的“支撑者”,有效的备课是提高课堂教学质量的关键。为了进一步加强教育教学常规管理,推动教育教学高质量发展,促进教师质量意识和责任感的提升。继上周对高二年级教案检查后,为进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规工作,提升课堂效率以及提高教师业务素养,教务处于12月1-2日对高三年级教师的教案进行了全面认真的检查,8位教师的教案被评为优秀教案。
李玉洁
地理
教案就是梳理教学思路,对课堂教学进行设计的必经之路!
陈丽娜
化学
教案书写是教学中至关重要的一个环节,它关乎到学生的学习效果和学习质量的提升。作为一名教师,书写教案是我们日常工作中的重要组成部分,一份好的教案不仅能够提高教学效果,还能提高课堂气氛,并在实践中通过不断的摸索和总结,积累更多的心得体会,保持教学活动的高效性和质量!
吕玉兰
数学
教案的编写是老师的基本功之一,一篇教案不仅仅是一节课的安排设计,也是上好一节课的最初环节。下足功夫备课,写好教案,才能让课堂更精彩!
代国华
历史
教案是备知识、备学生的过程,根据学情对知识再整合,是高质量、高效率课堂的保证,也是教师不断自我提升的过程。
张慧峰
数学
教案是课堂的灵魂,它体现了教师对知识的理解,对学生的了解,教学过程的设计,教学环节的把控。认真写好教案,备好每一节课。
林健
物理
教案是有目的、有步骤的完成教学过程的依据。我始终认为,教案的精细度和条理性决定了一堂课的教学效果。
张芳
物理
高中物理对于很多学生来说是一门难学的学科,对于基础一般的学生来说更是“老大难”。因此,年轻高中物理教师一定要充分认真地备课,预先设想授课中可能出现的种种问题,对教学重点、教学难点心中有数才能做到有的放矢,统筹兼顾。
陈娜
语文
教案的细致准备不仅可以帮助教师提前思考可能出现的问题,并预先准备解决方案;还可以帮助教师更好地掌握教学节奏,确保每个教学环节都有充足的时间进行。
教案检查促提升,匠心赋能行致远。从老师们的教案中可以看到他们的辛勤付出与用心钻研,教案中一笔一划间写出的是勤恳,字里行间道出的是教学的智慧与思考。优秀的教案设计有利于教师的专业成长,有利于工作的反思精进,有利于教学质量的稳步提升。此次常规教案检查,不仅是对教师教学工作的督促,更是对老师们明确教学目标、规范备课行为的激励。一批批优秀教案的引领,不仅为老师们树立标杆榜样,也意味着我校对教学品质要求的不断提升。绘好课堂蓝图,备好课堂预设,为追求优质的教育不懈努力。
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