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沙城中学简史(1976-1980)

一九七六年

1976年学校顶住批判“右倾翻案风”压力,在教学中坚持“三个为主”。我校在研究教学工作所涉及到的各种复杂关系,提出了“三个为主”的基本原则。即:大课堂与小课堂,以小课堂为主;实践经验与书本知识,以书本知识为主;专业知识与基础知识,以基础知识为主。

在教学中,实行“三为主”是我们总结我校二十多年来教学经验而提出来的。1972年周恩来总理提出了加强基础理论教学的指示,我们更加坚定了信心。1972年《人民日报》发表了我校这个经验,予以肯定。事后不久,“四人帮”猖狂反扑,大批所谓“回潮”。学校领导和广大教师思想上有很大压力。在当时那种背景下,我校教师团结一致,始终认为,在现代化教学手段还不具备的条件下,课堂教学是组织学生学习文化科学知识的基本形式,也是我国的传统教学形式。我们坚持了“三为主”,并为保证“三为主”的实现规定了“师生双边五认真”,这是我们学校教学的传家宝。教师的五认真是:认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核;学生五认真是:认真预习、认真听课、认真复习、认真作业、认真实践。

在教学实践中,我校始终注意启发教师不断充实完备五认真内容,使其逐步具体化。实践表明,“三为主”的指导原则和实行“双边五认真”对于减少干扰破坏,夺回损失,打好中学基础发挥积极地应有的作用。

为使学生能刻苦学习,不仅大张旗鼓地给学生介绍马、恩、列、斯和毛主席青少年时期刻苦读书的故事,介绍数学家华罗庚刻苦好学和陈景润攀登科学高峰的事迹,也讲了我校1963届优秀毕业生武万亮刻苦学习,从不耽误一节课,钻研珠算开方等优秀事迹,在学生中产生了很大影响。

全国上下加强战备,上级对战备工作抓得很紧,我校学生几乎都具备基干民兵条件。高一、高二两个年级学生轮流进行军事训练。

社会各界(工、农、兵)代表来校批判“右倾翻案风”。受到“反回潮”影响,正常教学再次受到冲击。

学生轮流到农场劳动,到一些公社大队学农劳动。大部分师生到宗家洼北山植树,校内继续规划植树。

师生各种政治活动多,文化课受到影响,多次利用下午时间有组织的举行音乐、美术讲座。

726早上,唐山丰南发生强烈地震后,为了防震,学校多次间断性的给学生放假,教师轮流值班、护校,在校操场搭建了若干防震棚,学校校舍几乎无人居住,防震工作持续到第二年春天。

99毛泽东主席病逝后,全国上下一片悲痛。县委在我校礼堂布置了毛主席灵堂,全县各界人士前来吊唁。学校“战备排”奉命进入一级战备。学校地道口全部打开,研究全校师生、家属防空疏散方案。全国统一时间918日下午3点召开毛主席追悼大会。县委把追悼大会地点定在我校操场,学校召开紧急会议,动员搭建在操场上的60多个防震棚于914日前全部拆移,学校统一指定地点是硫酸厂的空地上。学校组织力量,清理了操场遗留杂物,填平了坑坑洼洼,保证了追悼大会按时召开。18日在操场正北搭建了庄严、肃穆的主席台,台口上沿悬挂着“伟大领袖和导师毛泽东主席追悼大会”黑底白字条幅。主席台正中悬挂着毛主席遗像,下面放满了以菊花为主的鲜花。从毛主席逝世到开追悼会,我校“战备排”兵员全部武装,轮流持枪站岗、执勤。期间还进行两次紧急集合,武装拉练。

1026全校师生参加了在我校操场举行的全县“欢庆华国锋任中共中央主席和中央军委主席”及庆祝粉碎“王洪文、张春桥、江青、姚文元四人帮”大会。大会由当地驻军最高首长主持并讲了话,鸣放礼炮。会场气氛十分热烈。粉碎“四人帮”消息一经传开,全国各族人民欣喜若狂,举国上下一片欢腾。拥护党中央粉碎“四人帮”的果断措施,庆祝粉碎“四人帮”的重大胜利。

继续防震,安排教师轮流值班,查看、上报县地震台在学校地下化学药品储藏室安装的“地应力监测仪”数据。

学校组织若干学科教师组成授课小组到县内各授课点去上课。“粉碎四人帮”后,教育形势有了根本的转变,开始了揭发、批判“四人帮”破坏教育革命的罪行,重点批判“读书无用”、“无政府主义”。

一九七七年

防地震工作继续,学生回校上课,全体教职工轮流值夜班观察地震仪,发现异常情况电话汇报县地震台,每次查看都有文字记录。

春季植树任务很大。学校修整操场,把操场西北角一个大垃圾坑填成一个篮球场。

学生仍然轮流到怀来城农场劳动。

在师生中广泛、深入开展揭、批“四人帮”活动,反复学习“十一大”有关文件。

为了适应即将恢复的全国高考,学校决定把高二年级学生重新分班。先按文、理,快、慢分了一次,经过一段教学又进行了一次大调整:文科班由原来的五个班变为四个班;理科班由原来的七个班变为八个班,重新选任了班主任。

今年国家为部分教职员工上调了工资。

12月份恢复了高考、中专考试。学校设立了高考考场15个,中专考试考场15个。逐渐的使教育走上了正轨。

工宣队撤离了学校回原单位工作。

学校为了全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,制定了《沙城中学教学工作制度、措施和要求》。要点如下:

一、    合理的安排主学与兼学时间。全年教学时间不少于34周(包括复习、考试);每周上课不少于24节;学工、学农、学军及其它劳动7周……

二、    同年级、同学科要做到四个“统一”:教材统一,教学进度统一,课外作业统一,期末复习和考试的时间、内容统一(由于兼学活动造成的教学进度不一的例外)……

三、    认真抓好教学全过程的各个环节,这些环节是:(一)备课(二)讲课(三)课外辅导和补课(四)作业批改(五)成绩考核和质量分析(六)抓好对教学领域中的揭批“四人帮”的斗争。

四、教材。

五、充分发挥教学基地的作用。

六、学生。(自文革开始以来,首次对学生提出如下要求、敢于管理、用实际行动批判“无政府主义”。)“学生是教学的对象,提高教学质量必须做好学生工作,要教育学生明确学习目的,端正学习态度,树立勤学好问、刻苦钻研的良好学习风尚,表扬和奖励全勤生,发展团员、评比‘三好’生都要把学习做为条件之一。严格毕业制度,并逐步严格升、留级制度。组织学生交流学习经验,提倡学习上互帮互学,每学期、学年都要把学习成绩报告学生家长。”

七、教师。(自文革以来,首次从业务角度对教师提出要求,对今后提高教师业务素质是一个重要的过渡和开端。开始发挥教师的作用,明确教师素质。)重点内容是:“提高教学质量主要靠教师。教师要树立为革命而教的思想。要敢教、要教好。不仅爱思想、也要爱学习;不仅教知识、也要讲方法。要耐心讲解、热情辅导;要严格要求、严格训练。教学质量的高低是检验教师工作的重要条件之一。表扬、奖励全勤教师。提倡教师之间互相听课、互帮互学,反对业务上不虚心、互相瞧不起。教师要努力学习马克思主义、毛泽东思想,积极深入三大革命实践,热情参加学工、学农劳动。所有教师,每年都要有一定时间深入社队、工厂或校办农场参加劳动,接触实际,要填表登记。教师要练思想和业务两个基本功。教研组长要做好本组教师的政治思想工作,制定本组教学计划,年终作出本组教学工作总结。组织好理论学习,组织好教师业务进修,组织好教学研究活动,组织好典型课研究(每学期至少1-2次)。要检查本组教师教案,本学科的学生作业。每周听课两节。”

八、领导。“提高教学质量,关键在领导。领导的认识和提高,要把抓不抓教学,抓不抓教学质量看作是个路线问题。要分清路线大胆抓,要深入实际狠狠抓。上午一般不开会,深入课堂听课。定期分析、研究和总结教学情况,检查教师的教案、学生的作业,每学期组织1-2次全校性的典型课研究”。“四人帮”的破坏使我们失去了一些时间,从现在起,必须争时间、抢建设、加倍努力。学校教师结合实际深批“四人帮”泡制的“两个估计”,砸碎精神枷锁,振奋革命精神,人心欢畅,干劲倍增。解放思想、努力工作、抓纲治校、大治快上,为实现四个现代化而培养大批优秀人才。

同年学校试行了:《教师职责》、《教学制度》、《升、留级制度》、《奖惩制度》、《赔偿制度》、《教师请假制度》、《三好学生条件》、《学生守则》、《先进班集体的条件》等9项制度。逐步的使学校教育、管理走上了正规化。

一九七八年

年初,学校分期分批组织全校教职工到北京参观周恩来总理事迹展览。

陆续接待外地市、县学校、领导、教师来校听课、座谈;学校也组织教师到外地参观、听课、学习;学校之间加强了教学交流与往来。

对今年参加高考失利的学生,在自愿原则下,学校组织起补习班,继续学习。

在加强教学管理上,组织、动员在教师中掀起钻业务、研究教学艺术的学潮。提高教师业务进修水平;在学生中鼓励学习成绩优秀同学,举行了优秀作业展览;对教师课时计划教案中优秀的,刻印出来让大家学习。

全国高考招生、中专招生定于616-25日按户口所在地报名。

高考从720-23日,中专考试在81-2日。应届高中毕业生在校以年级报名,可报考大专也可报考中专。同时大、中专都招体育、音乐、美术学生。

学生们仍然轮流到怀来城农场参加劳动。

从今年8月份,学校领导班子不再称谓“革命委员会”,原革委会主任、副主任改称校长、副校长。学校贯彻县落实政策精神,任命受迫害多年的朱文洲为副校长。

今年研究成立学校工会组织。“红卫兵”组织不再存在。

随着教育形势的发展,学校教师严重缺编,按新教材、新大纲要求,学校有半数以上教师不能胜任高中课,目前不仅质量不高且数量不足。学校及时向地区、省两级领导如实汇报。

学校着手考虑部分教师20多年两地分居问题、老少三代住一间房子的问题、工作时间长待遇问题、福利问题等面临的各种实际问题。对老师们的情绪是个极大的安慰。

今年首次在高考中以各科及格率作为主要评比条件,分三个等级实行奖励。

是年,根据上级指示撤消了“战备排”组织,将武器上交到怀来县人民武装部。

一九七九年

认真落实党的政策。

学校领导多次研究校内在“文革”期间被整教师平反问题,终于对学校六名教师给予了平反,恢复了工作。还解决了部分学生在“文革”中遗留下的问题。

校内各学科相继组织了规模不同的知识竞赛。学校相继组织了各学科的公开课。组织了电化教学表演。

对部分教职员工调了工资,县委派来了由四人组成的调资工作组进驻学校,从1011-1211日,工作了两个月。该项工作进行了广泛的民主讨论、提名,先后进行了三轮提名、审议,做了大量的思想工作。从1017日开始到127日结束。

寒假开始了高二年级补课,分科分班进行。学校杀两口自养的猪发给参加补课的教师每人5斤肉,另外再给发10斤白面、5斤黄豆、5块豆腐以示补贴。剩下的猪肉以每斤0.98元的价格归伙房使用。

学校开始提出了处理怀来城农场土地问题,需要减少学生的劳动时间,加强教学。

学校认真贯彻教育部关于试行《中学生守则》精神,制定了《沙城中学贯彻< 中学生守则>意见》。今年共评出63名三好学生,召开了全校隆重的奖励大会,在全校形成了人人争三好,班班不落后的奋发向上的局面。

在教学上继承了学校原有的教学“五认真”,通过实践,谁在教学过程中严格做到了“五认真”,谁的教学效果就好,质量就高。

学校狠抓了“双基”(基础知识和基本技能)教学,注意了培养和训练学生的思维能力和自学能力。

贯彻了因材施教的原则。既有利于好学生拔尖,又有利于差等生逐步提高。较好地解决了“吃不饱”和“吃不了”的矛盾。按学生的学习程度编班,收到了良好效果。

本年度多方筹措资金、材料,盖了两个教室、20间学生宿舍,并为34户教职工解决了住房困难。此举不仅改善了办学条件,更加激励和稳定教师之心。

本年度校办工厂完成年产值27.4万元,为学校基建提供了资金6万元,拨图书馆一千多元,还维修学校门窗、桌凳、体育器材,有力支持了教学工作。

学校宿舍设备严重不足,师资质量差、数量缺,这些问题给学校工作造成很大困难,严重影响了教育教学质量的提高,多次向领导如实反映了这些问题,急需解决。

一九八〇年

本年度,随着全党工作着重点的转移,学校各项工作基本上转移到以教学为中心的轨道上来了。学校加强了党的领导,加强了知识分子政策的落实,加强了师生的思想政治工作,强调了学习和研究教育、教学规律,努力使各项工作制度化、科学化。

本年度在各项工作中都取得了较好的成绩。

一、以教学为中心,三好为目标,开展各项工作:

1、采取各种措施,抓好课堂教学。学校要求教师明确以教学为中心,必须做到以课堂教学为主。主要精力要用于教学每节课。各种措施保证课堂教学效果。 = 1 * GB3 教学内容要求紧扣教材,各科一律以统编大纲和教材为准。 = 2 * GB3 为了学生所学知识有一个扎实的基础和减少接受新知识的困难,学校决定教师一定要重视期中复习、期末复习,平时搞好单元复习。每次复习后都要进行必要的考试和考查,以便分析教和学的情况。 = 3 * GB3 在重视和加强毕业班的同时,学校对高一年级的任课教师调配了一定的劳动量,以保证抓好起点,打牢基础,以利循环渐进。学校采取了教师教课实行“小循环”跟班走,即从初一任课一直教到初三毕业。业务条件好的教师可以实行“大循环”,即从初一年级任课一直教到高二毕业。 = 4 * GB3 大兴教研之风,培养爱教研互相学的良好教风。各组分别制定了上好一堂课标准,写好教案的规则,经常印发优秀教案供大家学习、参考。 = 5 * GB3 组织教师学习教育学、心理学,力求必懂一些教育理论,掌握一些教育和教学规律。

2、重视课外活动。促进了学生的全面发展。这是以教学为中心必不可少的一项工作。各种课外小组活动的开展可以培养学生爱科学、学文化的兴趣,可以开阔学生的知识领域,培养学生健康文明的情操和行为,有利于发展学生的智力和能力。

学校发动各教研组要热情的组织学生和指导学生的课外小组活动。

在初中成立学科兴趣小组,在高中成立科学性小组。今年语文组成立了写作小组;外语组成立了英语、俄语两种课外小组;物理成立了物理研究小组;体音美组成立了美术小组。有相当一批各学科的爱好者和优秀生参加了活动。外语小组一年来向学校领导和师生进行了两次汇报表演,用外文唱歌、会话、讲故事;美术组每逢节日举办美术展览;物理组把一些优秀学生组织起来,老师加强辅导,研究物理知识、满足他们的求知欲望,解决他们在课堂教学中吃不饱的问题;语文组教师组织学生进行了写字比赛和作文比赛。经课外小组实践活动的培养和锻炼的学生一般都是学习兴趣倍增,学习效果良好,课内外的纪律性加强了,多数学生和老师关系更密切了。

3、加强文体活动和保健工作。以课堂教学为中心,大力开展群众性的课外文体活动。今年在业余训练、体育达标、田径通讯赛都受到了上级有关部门的表扬和奖励(三项共奖了学校500元)。把奖金用做体育经费。

4、图书馆、仪器室和文印室以教学为中心,作好服务工作。

二、落实知识分子政策:

1、对知识分子政治上关心和爱护,学校以高度的责任感做了这项工作。为七名同志彻底平反,先后恢复了他们的工作。并为一名病故在家的教师举行了追悼会,宣布平反、恢复名誉。政策的落实调动了广大教师的积极性。

本年度吸收了四名同志加入了中国共产党,其中有两名是剥削阶级出身,且家中有政历问题。这四名同志入党后,在中青年教师中引起了强烈的反响,激发了不少同志的上进心。

2、工作上要量才使用,使他们发挥所长,大胆工作。在担任高二毕业班的教学工作中就有五名系落实政策复职的教师。

在人才使用上,学校破除了极左路线的干扰和求全责备的形而上学观点。坚持量才使用、知人善任。使用九名教研组长,使用的标准就是看表现好坏,能力高低,群众欢迎否?这些教师都是教学经验丰富、工作干劲大,工作成绩显著,他们都是教师队伍中的骨干。

3、业务上帮助提高,增长才干。

当前老年教师多是刚平反复职返校工作,业务有些荒疏;中年教师虽然一直在校工作,但十年动乱,难以认真学习业务,水平也不太高;年轻教师多是“工农兵”大学生,业务水平太差。基于这种情况,学校采取了下列措施,促其提高业务水平。一、在职进修;二、参加电大和函授学习;三、以老带新,以新促老;四、组织教师互相听课;五、组织好教研活动。

4.生活上给予必要的关心和照顾。今年建新房100间,教师住房困难基本上得到解决,学校争取有关部门的支持和帮助,尽量解决夫妻分居两地的困难,学校组织后勤人员为教师买煤送到家,买肉买菜送到手,办好幼儿园。

三、加强学生的思想政治工作

在当前社会风气不好、学生思想比较混乱的情况下,通过各学科教学、班级工作、团队活动、课外活动三结合教育等渠道对学生进行法制教育、守则教育、校风校纪教育、创三好教育。

四、领导工作

领导工作的好坏直接决定着能否办好学校。本届领导以高度的责任感从以下的几个方面作了很大努力:

1.学习教育理论,探索教育规律。摸索出这样一些规律和原则:智育为主,全面发展的规律;教学为中心,教师为主、课堂为主、教材为主的规律;按认识过程进行教学的规律;按青少年特点进行教学的规律;理论和实践结合的原则;因材施教的原则;独立思考、积极思维的原则;温故知新、循序渐进的原则等等。

2.遇有重大问题,充分发挥学校骨干教师作用,明主讨论研究,充分分析决策后的利和害,使得一些困难较大的工作也能顺利地完成。尽最大限度地减少消极因素,比如调资、评资等工作。

3.学校领导特别注意深入实际和以身作则。管教学的副校长除有特殊情况外,几乎天天听课、审阅教案、查阅学生作业,对教师的教研活动主动参加。管班级的副校长常常深入教室、学生的课外活动、宿舍和食堂,对学生的各种表现,班主任工作的好坏都很了解。

今年工作很多,但中心任务明确、重点突出,人们干起来很有劲头。

《张家口日报》在922日头版位置报道了学校教学情况,题目是“沙城中学扎扎实实提高教学质量,努力在打好基础上下功夫”。报道要点是:“……狠抓双基,打实基础”。主要措施是:1.重视低年级教学,抓好起始班、起始课;2.上好每一节课,向45分钟要质量;3.紧扣大纲、抓死课本。为使学生扎扎实实打好基础,还十分注意抓好单元、手段过关,并建立了期中、期末学校统一命题和任课教师个人出题相结合进行考试质量检查制度等。

同年,学校还制定实行了:《课堂规则》、《沙城中学关于学生上好每一堂课的要求》、《上好一堂物理课的标准》、《理化组书写课时计划的要点》、《上好一堂语文课的标准》、《上好一堂外语课的标准》、《班主任工作职责》、《礼貌要求》、《床头歌诀》等九项制度、要求,有力地促进了教育教学工作。

今年社会秩序混乱,学校开展了各种形式的教育活动,并聘请县公安局领导同志来校做相关报告。学校各班开展了整顿工作。

学生大大减少了劳动。除了完成县布置的植树任务外,没有再到各乡村劳动,充分保证了学习时间。